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¿Cómo define la Norma UNE EN 1627-2011 las Clases de resistencia? de Puertas Miret

Publicado: 27 de Julio de 2016

Diferencia entre la Norma UNE EN-1627/2011 y la UNE EN-1627/1999

  • La primera sustituye a la segunda. La del año 1999 es mucho más incompleta que la del año 2011, y es una referencia engañosa a la que no debemos tomar como referencia.

¿Cómo define la Norma UNE EN 1627-2011 las Clases de resistencia?

  • Las Clases de resistencia según La Norma UNE EN 1627-2011. Cataloga la seguridad en 6 Clases:
    • Clase 1:
      • Tiempo de resistencia:        Sin ensayo de efracción manual
      • Tipo de ladrón:                   Ocasional
      • Número de ladrones:                      1 ladrón
      • Herramientas:
        • Pequeñas y sencillas
      • Método:
        • Intenta abrir la ventana, puerta o persiana usando violencia física, por ejemplo con patadas, empujando con los hombros, con alzamiento, arrancando.
        • El ladrón normalmente pretende aprovecharse de las oportunidades, no tiene información específica del nivel de resistencia que ofrece el producto de construcción y está preocupado tanto por el tiempo como por el ruido.
        • No hay conocimiento especifico del posible botín y el nivel de riesgo que el ladrón quiere correr en bajo
      • Clase 2:
        • Tiempo de resistencia:        3 minutos
        • Tipo de Ladrón:                  Ocasional
        • Número de ladrones:                      1 ladrón
        • Herramientas:
          • Sencillas como, por ejemplo,           destornilladores, alicates, cuñas y, en caso de rejas y bisagras visibles, usando pequeñas sierras  manuales
          • No se asocian con este nivel de ladrón los taladros mecánicos, debido al uso de cilindros resistentes al taladro
      • Método:
        • El ladrón generalmente pretende aprovecharse de las oportunidades. Tiene un débil conocimiento del nivel probable de resistencia y está preocupado tanto por el tiempo como por el ruido.
        • No hay conocimiento específico del posible botín y el nivel de riesgo que el ladrón quiere corres es bajo
      • Clase 3:
        • Tiempo de resistencia:        5 minutos
        • Tipo de Ladrón:                  ladrón
        • Número de ladrones:                      1 ladrón
        • Herramientas:
          • Una barra de uña, un destornillador adicional y herramientas manuales tales como un pequeño martillo, punzones y un taladro mecánico.
      • Método:
        • Con el uso de la palanca el ladrón es capaz de incrementar la fuerza haciendo palanca
        • Con el taladro (manual, no eléctrico) el ladrón es capaz de atacar los dispositivos de cierre vulnerables.
        • El ladrón pretende aprovechar las oportunidades, tiene algún conocimiento del nivel de resistencia y está preocupado tanto por el tiempo como por el ruido.
        • No hay conocimiento específico del posible botín y el nivel de riesgo que el ladrón quiere correr es medio
      • Clase 4:
        • Tiempo de resistencia:        10 minutos
        • Tipo de Ladrón:                  Ladrón con práctica
        • Número de ladrones:                      1 ladrón
        • Herramientas:
          • Utiliza además un martillo pesado, hacha, cinceles y un taladro motorizado que funciona con baterías.
      • Método:
        • El martillo pesado, el hacha y el taladro proporcionan al ladrón un número mayor de métodos de ataque.
        • El ladrón espera un botín razonable y probablemente actúa de forma resolutiva en su esfuerzo de conseguir la entrar.
        • No está tan preocupado por el nivel de ruido que produce y está preparado para asumir un riesgo mayor.
      • Clase 5:
        • Tiempo de resistencia:        15 minutos
        • Tipo de Ladrón:                  Experimentado
        • Número de ladrones:                      1 ladrón
        • Herramientas:
          • Utiliza además herramientas eléctricas, por ejemplo taladros, sierras de espadín y una amoladora angular con un disco de 125mm de diámetro máximo.
      • Método:
        • El Uso de la amoladora angular aumenta la gama de métodos de ataque con probabilidad de éxito.
        • El ladrón espera un botín razonable, actúa de forma resolutiva en su esfuerzo para conseguir entrar y está bien organizado.
        • Le preocupa poco el nivel de ruido que produce y está preparado para asumir un nivel alto de riesgo
      • Clase 6:
        • Tiempo de resistencia:        20 minutos
        • Tipo de Ladrón:                  Experimentado
        • Número de ladrones:                      1 ladrón
        • Herramientas:
          • Utiliza además una piqueta, potentes herramientas eléctricas, como por ejemplo taladros y sierras de espadín, y una amoladora angular con un disco de 230mm de diámetro máximo.
      • Método:
        • Las herramientas pueden ser utilizadas por una sola persona, tienen un alto nivel de prestaciones y son potencialmente muy efectivas.
        • El ladrón espera un buen botín, actúa de forma resolutiva en su esfuerzo por conseguir entrar y está bien organizado.
        • No le preocupa nada el nivel de ruido que produce y está preparado para asumir un nivel alto de riesgo.

David Santamaria


Director Gerenal de Roconsa


http://www.roconsa.com/norma-une/


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